Каждый из собравшихся в пензенском минобре в ближайшем будущем может стать директором школы или занять похожую должность. Позади — строгий отбор из ряда этапов. Теперь идет обучение.
«Мы сталкиваемся, в частности, с тем, что руководитель не устраивает, а вместо него некого взять. Поэтому мы начали формировать кадровый резерв — это как раз те люди, которые будут отобраны и подготовлены, чтобы занять место или прийти в новые школы», — пояснила руководитель федеральных проектов Рособрнадзора Наталья Алтыникова.
В регионе запущен пилотный проект. Прежде директорам приходилось чаще учиться на собственных ошибках.
В финальный этап конкурса дошли 30 человек. Юлия Майорова из Заречного 12 лет работает в школе, доросла до завуча и, когда узнала о создании кадрового резерва, решила попробовать свои силы.
«Это не просто руководитель, потому что образовательная организация отличается своей спецификой. Здесь приходится работать с довольно интересным коллективом, где каждого надо уметь направить. Получается, что директор школы — такой многорукий человек, который должен уметь делать все!» — отметила педагог.
Чтобы попасть в первый этап отбора в кадровый резерв, требовались педагогическое образование и опыт работы не менее трех лет, в том числе на руководящей должности. Завершить обучение будущих директоров планируют в декабре.
